Hoppa till innehåll
Förra veckan samlades engagerade pedagoger, skolledare och representanter från friluftsrörelsen för Tankesmedja för Friluftsliv i skolan för hållbar utveckling. En eftermiddag fylld med inspiration, kunskap och konkreta verktyg för att utveckla ämnesövergripande uteundervisning och integrera friluftsliv i förskola och grundskola.
Tankesmedjan inleddes av Kristin Ekblom, utvecklingsledare för friluftsliv vid Länsstyrelsen Stockholm, och Johan Faskunger, sakkunnig vid Svenskt Friluftsliv, som delade insikter om pågående initiativ inom friluftsliv och skola. Därefter fick deltagarna ta del av två inspirationspass och under det första passet delade friluftslivsorganisationer med sig av sina metoder och projekt.
- Friluftsfrämjandet – om hur de skapar möjligheter för barn att upptäcka naturen
- Sportfiskarna – om sitt arbete med att engagera elever genom fiskevård och vattenekologi
- Naturskoleföreningen, Håll Sverige Rent och Naturskyddsföreningen – om pedagogiska verktyg för hållbar utveckling
Under fikapausen fanns även en minimässa där deltagarna kunde nätverka och utbyta erfarenheter. Dagens andra inspirationspass berättade lärare och pedagoger om sina arbetssätt och hur naturen kan bli en självklar undervisningsarena.
- Mälarhöjdens skola – samverkan mellan skola och Fältlabbet för ökad fysisk aktivitet
- Sandslottets förskola, Sköndal – hur naturen blir en naturlig del av undervisningen
- Malin Gustavsson, författare till ”Lärare Gör Uteklassrummet” – inspirerande insikter från sin bok
Dagen avslutades med en paneldiskussion där friluftsorganisationerna summerade vikten av samverkan mellan skola och friluftsrörelse. Tankesmedjan gav nya perspektiv och konkreta idéer för att stärka friluftslivets roll i skolan. Vi ser fram emot att fortsätta utveckla arbetet tillsammans med skolor, pedagoger och friluftsorganisationer.